说课引用教育心理学理论-说课引用教育心理学理论的例子

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简略信息一览：

• 1、说课中应遵循的四项基本原则

说课中应遵循的四项基本原则

“说课”的基本原则 按照现代教学观和方***，成功的说课必须遵循如下几条原则： 说理精辟，突出理论性 说课不是宣讲教案，不是浓缩课堂教学过程。说课的核心在于说理，在于说清“为什么这样教”。

问题一：怎么进行说课，要注意那些方面 说课的内容形式（或说课的基本格式、“套路”） 说课主要分为以下四个四个方面：说教材分析、说教法和学法、说教学程序设计、说效果。说课时间一般控制在10―15分钟左右。

第3篇：深刻理解坚持四项基本原则的实质 在中央召开的全国社会治安工作会议上，***同志突出地强调了坚持四项基本原则的问题。

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