简略信息一览：
儿童户外安全应注意事项是什么
1、活动前，应仔细检查活动场地、大型玩具是否存在全隐患，有无安全防护装置。清点幼儿人数，检查着装，同时检查是否携带危险物品。交代活动规则及安全要求，提醒幼儿用正确的方法，有秩序地进行游戏。关注个别体质弱、能力差的幼儿，做好个别照顾和保护。活动中应做好指导教师分工，各负其责。
2、幼儿园户外体育活动的注意事项：要注意孩子的衣物鞋子是否合身，有无不方便的，鞋带是否系紧。要注意先做些热身运动，活动开脚腕手腕肩部等，防止扭伤。孩子要在老师的视线范围内，危险地方不要带孩子过去。需要小便的时候及时和老师说，发现一旦受伤，立即送去医院进行救治。
3、幼儿进行一些户外运动，对身体的成长发育有一定帮助，适当的活动可以让孩子的身体抵抗能力以及免疫能力变得更强，但是孩子的年龄还小，去户外活动的时候一定要注意安全方面的事项，大人一定要陪同，避免出现意外情况，下面就来看一下幼儿活动安全注意事项。排除安全隐患应先排除活动场地不安全因素。
4、选好活动场地：挑选适合幼儿的活动场地，并且注意场地上的危险因素，例如有没有尖锐物、缺陷、高处等，需及时清理危险因素。准备好防护措施：孩子在户外活动容易受到日晒、风吹、雨淋、虫咬等影响，要为孩子准备好帽子、太阳伞、太阳镜、衣帽、防蚊液等防护用品。
5、安全第一幼儿户外活动时，安全是最重要的。家长应该选择安全的活动场所，确保幼儿的人身安全。注意观察家长应该时刻注意观察幼儿的行为，避免幼儿受到伤害。如果幼儿出现异常情况，应及时处理。家长陪伴幼儿户外活动时，家长应该陪伴在身边，引导幼儿进行活动，避免幼儿走失或受到伤害。
6、要注意户外场地的安全，有无凹坑、玻璃、碎砖，如有嬉水池或带棱角的花坛，要让幼儿避开；不要让幼儿触弄带刺的植物或***摘小果子的植物，以免误入呼吸道发生意外。保育老师职责保育老师负责善后整理和安全防护工作。
如何多元开展户外课程
各班级按照大型玩具安排表和户外活动安排表内容开展活动，保证每日交替进行课间操、器械活动、体育游戏、对列队形。 （6）加强户外活动的检视，规范教师在户外活动中的行为，加强教师观察指导，适时参与幼儿游戏，及时发现幼儿的创新玩法，给予支持、鼓励，引导幼儿间的相互学习。
突出园本特色运动，将园内自选自创、研磨积累的优秀运动课程内容有机融合，实现运动课程的多途径、多载体。 注重园内外多种资源的开发和运用，幼儿园、家庭共同合作，关注幼儿运动潜能发展中的多元智能开发，以利于幼儿在身体运动的过程中，体验运动的快乐，提高身体能力和运动素质，培养良好的社会性情感和个性品质。
、室内表现性、创造性的身体活动：在室内围绕一定的主题向幼儿发出挑战，唤起幼儿尝试进行身体运动的欲望，让每个幼儿按自己的方式来自由表现、自由发挥、自由创造。
幼儿园体育活动存在环境狭隘，课程内容、方式单一，注重动作练习忽视身心和谐发展的问题。
户外活动安全教育内容
玩滑滑梯要讲秩序，人多要排队。上滑滑梯要手扶栏杆，一步一步慢慢上台阶。滑滑梯的时候，脚要向前往下滑。不要从滑梯处往上爬。组织玩大型玩具时的安全事项。
活动中不随便单独行动，应结伴而行，防止发生意外。晚上注意充分休息，以保证有充足的精力参加活动。不要随便***摘、食用蘑菇、野菜和野果，以免发生食物中毒。
幼儿园户外活动安全教育内容：不要倒滑滑梯 倒滑滑梯时，头部先着地，滑下来的冲力就都由头部承担，再加上和地面的猛烈撞击，轻则容易擦破头皮，重则会引起脑震荡。小孩的骨组织比较柔软，在外力的作用下容易发生变形。
上下楼梯靠右边走，不从楼梯扶手往下滑，不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。到公共场所参加游览，外出散步或户外活动时，教育幼儿要远离变压器、建筑工地等危险的地方，听老师（或者大人）的话，不得随便离开集体，有事应告诉老师。
旅游活动安全教育4 注重个人防护，倡导预约错峰出行 做好自我防护，戴口罩、勤洗手、测体温、勤消毒、不聚集、勤通风。在乘坐交通工具、入园游览时，自觉与其他游客保持间距。就餐时拉开桌椅间距，使用公筷公勺。游览时遵照景区规定，间隔入园、错峰旅游，避免扎堆。
野营需要注意的安全问题是什么
1、露营问题 寻找安全、避风、干燥、平整的高处扎营。此时要注意周围的环境，如：是否有落石滚石、风向如何、有无动物巢穴、蜂巢等。尽量不要在河畔扎营，除非确定是枯水期，水位不会变化。营地不要紧靠水边，蚊虫较多。
2、郊游野营活动安全常识：要准备充足的食品和饮用水。准备好手电筒和足够的电池，以便夜间照明使用。准备一些常用的治疗感冒、外伤、中暑的药品。要穿运动鞋或旅游鞋，不要穿皮鞋，穿皮鞋长途行走脚容易磨泡。早晨夜晚天气较凉，要及时添加衣物，防止感冒。
3、要注意饮食卫生，不能将就吃喝，特别是饮水方面 还要准备好各种工具：刀，火源，帐篷，棉被，干柴和碳，好要有小锤子，绳索.露营严格记住的几个不：不可在近水之处，避免涨水。不可在悬崖之下，避免落石。不可在高凸之地，避免强风。不可在独立树下，避免电击。不可在草树丛之中，避免蛇虫。
幼儿园大班综合《去野营》教案
起床：幼儿分别穿衣、叠被、入厕、刷牙、洗脸、整理自己的物品，提醒幼儿别忘记自己的物品。（2）早餐后组织幼儿下农田拔青菜。组织幼儿告别所住的幼儿园，乘车返回。
《一起去露营》大班社会教案1 活动目标：合理利用旅行箱的空间，学会有效 整理物品。在 整理中尝试运用协商合作解决遇到的问题。提高幼儿的自我服务能力。
新《纲要》在健康领域中，强调让幼儿了解必要的安全保健常识、学会保护自己，培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的思想品质和主动、乐观、合作的态度。
幼儿园大班体育教案 篇1 设计意图： 幼儿下处于身心逐步发展的阶段，缺少生活的经验和自然方面的常识，自救能力很差。因此，成人在关注孩子、保护孩子的同时，也应教给孩子必要的安全知识，提高其自我保护能力。只有把安全的金钥匙交给孩子才是更安全可靠的。
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