文章阐述了关于三跨发展与教育心理学，以及三跨考教育学的信息，欢迎批评指正。
简略信息一览：
- 1、应用心理学专业考研跨考有哪些选择?
- 2、精神医学专业考研跨考有哪些选择?
- 3、基础心理学的分类
- 4、进入21世纪以来教育心理学学科发展的主要趋势包括
- 5、心理学考研:发展与教育心理学专业介绍?
- 6、应用心理学,基础心里学,发展与教育心理学的区别
应用心理学专业考研跨考有哪些选择?
可以跨考应用心理硕士（MAP），专业硕士，专硕的招生方向比较多，大致有心理测量与人力资源、临床与心理咨询，职业心理健康与EAP，管理与组织心理学，用户体验，广告与消费心理学，工程心理学、社会心理学，运动与康复心理学，犯罪心理学、老年与特殊群体等这些方向。
跨考到应用型专业：心理学专业的学生还可以选择跨考到应用型专业，如心理咨询、人力资源管理、市场营销等。这些专业需要运用心理学的知识来解决实际问题，对于心理学专业的学生来说，具有一定的优势。例如，心理咨询师、人力资源专员、市场调研员等职业都是可以考虑的。
心理学专业考研跨考的选择非常广泛，可以根据个人的兴趣和职业规划来选择。以下是一些可能的选择：教育学：教育学与心理学有着密切的关系，许多心理学的知识和理论都可以应用到教育实践中。如果你对教育有热情，或者想要在教育领域发展，那么教育学可能是一个不错的选择。
心理学专业考研跨考的选择非常广泛，可以根据个人的兴趣和职业规划来选择。以下是一些可能的选择：教育心理学：这是一个研究教育过程中的心理现象的学科，包括学习心理、教学心理、学生心理等。如果你对教育有热情，希望在教育领域发展，那么这个方向可能适合你。
——应用心理学专业的学生如果从事人力资源管理和开发方面的工作，其最大的竞争对手是学人力资源专业的毕业生。如果从人力资源管理的角度对竞聘的大学生进行选择，一般情况下用人单位优先考虑学人力资源的。
精神医学专业考研跨考有哪些选择?
1、本科精神医学考研能报哪些专业如下：精神医学专业：包括***学、精神卫生学、精神医学、临床医学、心理学、神经生物学、神经病学等方向。心理学专业：包括临床心理学、咨询心理学、工业与组织心理学、广告心理学、发展心理学等方向。
2、以下是一些与精神医学紧密相关的专业，可以作为考研的参考方向：***与精神卫生学：这是精神医学考研的一个核心专业，主要研究精神疾病的预防、诊断、治疗和康复，涉及心理健康、心理治疗、心理咨询等多个方面。神经病学：神经病学是研究神经系统疾病的学科，与精神医学有密切的交叉点。
3、医学考研与其他专业的硕士研究生考试不同，医学类考试要考医学综合。医学综合是涵盖了医学中主要的基础课程和临床课程，知识点多且杂，需要记忆的内容多。医学考研分为：西医考研、中医考研、口腔医学。
4、精神医学考研可以考取的专业有：心理学、精神分析学、生物心理学、药物治疗学、脑科学和行为神经科学等。精神医学介绍：精神医学是中国普通高等学校本科专业，主要研究精神疾病的病因、发病机理、临床表现和发展规律以及其预防、诊断、治疗和康复等方面的基本知识和技能。
5、我是济宁医学院，精神卫生毕业的。精神卫生考研：北医，上交，湘雅，华西》汕头（公费，即使是调剂），南医科，。。有很多学校都有啊。不过收入低工作清闲，受一点歧视。
基础心理学的分类
1、心理学分为基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学三个二级学科，在培养目标上分别有博士学位和硕士学位。心理学的研究范围相当广阔，其研究领域可以分为基础研究和应用研究。一般来说，普通心理学，生物心理学，发展心理学等属于基础研究范围。教育心理学、工业心理学、医学心理学、运动心理学等属于应用研究范围。
2、基础心理学的内容可以分为四个方面：认知；情绪、情感和意志；需要和动机；能力和人格。也称认识，指人认识外界事物的过程。按阶段分为：感性认识阶段（感觉、知觉）→由表及里、去粗取精的过程（思维、记忆）→理性认识。
3、基础心理学的内容可以分为4个方面：认知；情绪、情感和意志；需要和动机；能力和人格 认知 认知也叫认识，是指人认识外界事物的过程，或者说是对作用于人的感觉器官的外界事物进行信息加工的过程，它包括感觉知觉，记忆，思维等心理现象。
进入21世纪以来教育心理学学科发展的主要趋势包括
1、当前，教育心理学面临着新时代教育改革的挑战以及信息技术的冲击，除了传统的学习领域受到重视以外，还呈现出许多新的发展趋势，主要表现在：（1）转变教学观念，关注教与学两方面的心理问题。（2）关注影响教育的社会心理因素。（3）注重实际教学中各种策略和元认知的研究。
2、教育心理学的发展大致经历了以下四个时期：（1）初创时期（20 世纪 20 年代以前）；（2）发展时期（20 世纪 20 年代到 50年代末）；（3）成熟时期（20 世纪 60 年代到 70 年代末）； （4）完善时期（20 世纪 80 年代以后）。
3、研究的综合化与跨学科化；（2）研究领域的纵深化；（3）日趋重视教育教学中实际存在的各种心理问题；（4）个别差异问题及个人化教学仍将继续受到重视。
4、教育心理学是研究教育教学情境中主体的心理活动及其发展变化机制、规律和有效促进策略的学科。
5、各学派呈现融合的趋势；更重视认知心理学在教学中的作用和意义，并且开始关注于生物学基础的机理；人本主义教学观所带来的情感关怀越来越受到关注。由此，也更注重学生的个性化发展。
6、教育心理学的发展趋势 ：教育心理学经过近百年的发展，目前正处于快速发展时期，除学习心理等传统领域受到重视外，还呈现出如下新的发展趋势。
心理学考研:发展与教育心理学专业介绍?
心理学考研专业包括：基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学、临床心理学等。基础心理学 基础心理学是心理学的传统学科，主要研究心理学的基本原理、方法和认知过程。这个领域涉及感知、认知过程、神经机制、认知神经科学等方面。
A、心理学专业基础综合 心理学导论。发展与教育心理学。实验心理学。心理统计与测量。心理测量。心理统计。发展心理学。拓展阅读：心理学就业方向 学术科研 需要读博，最 好是出国，国内也尚可，但可能去一线城市的重点高校竞争会很激烈。
发展与教育心理学一般细分为发展心理学和教育心理学两个方向。前者有认知与思维发展 、脑功能与认知发展、个性与社会性发展 、儿童青少年心理咨询等方向，后者有学习与教育心理学 、心理辅导与咨询 、信息技术与教学心理、学校心理学等方向。
发展与教育心理学是心理学的二级学科，主要以人们的心理特点和发展规律为研究对象。研究重点是大众的心理健康状况和心理咨询对各种心理困扰进行心理干预的理论与方法。重点研究为：不同的心理咨询理论流派在心理咨询中的应用。
应用心理学,基础心里学,发展与教育心理学的区别
基础心理学：研究感觉、知觉、记忆、思维、想象，人格，注意等等，理论性很强，可以说很枯燥。需要数学好，逻辑思维能力好，因为它们的实验设计非常复杂和严谨。
基础心理学研究的是心理学的基础的东西。研究方向有认知心理学、实验心理学、生理心理学、认知神经科学等，其研究为心理学的应用打下良好的基础。基础心理学的研究生需要掌握一定的数学、生理学、计算机科学、语言学等方面的知识。发展与教育心理学又可细分为发展心理学和教育心理学。
基础心理学：主要涉及脑电，认知，眼动方面的实验研究 发展与教育心理学：主要涉及有情绪调节，个性与社会化发展等等方面 应用心理学：主要涉及咨询治疗方向和人力资源管理方向 每个学校的师资和导师的研究方向有关，开设相应的课程学习。
有区别。现在一般都把心理学的研究领域分为三大块：基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学。基础心理学是心理学的基础学科。它研究心理学基本原理和心理现象的一般规律，涉及广泛的领域，包括心理的实质和结构，心理学的体系和方***问题，以及感知觉与注意，学习与记忆，思维与言语。
基础心理学与计算机科学关系密切，彼此共同推进关于人类认知的理论。 培养目标 l.博士学位 透彻了解基础心理学的基本理论和方法，系统掌握基础心理学以及相关学科的基础知识和技能，较好地掌握当前国际心理学发展的动向，具有较强的科研能力和跨学科研究的素养，对所研究的领域有独到见解。
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