本篇文章给大家分享《物理教育心理学》，以及物理教育心理学读后感对应的知识点，希望对各位有所帮助。
简略信息一览：
我的职业是高中物理教师
我根据《新教育 教师阅读地图》，构建了属于自己的高中物理教师阅读地图阅读体系。
高中物理教师个人工作总结1 本人本学期担任高一和高二四个班的物理教学。一学期的工作已经结束，为了总结 经验 ，寻找不足。现将一学期的工作总结如下： 业务学习 加强学习，提高思想认识，树立新的理念.坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。
一学期以来，我到七中听取了几节区级优质课评选、到_中学习，在网络上也结实了几位博友同行，尤其是潘老师的教学随笔，让我受益匪浅。 另外，我还利用书籍、网络认真学习了物理新课程标准，以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。
《教育心理学》读书笔记之五---皮亚杰的认知发展理论
皮亚杰是瑞士心理学家，在他的职业生涯中，皮亚杰架构出一个模型，用以描述人类是如何通过搜集和整理信息来理解外部世界的，该理论很好的解释个体从婴儿到成人的思维发展过程。他在儿童思维方式上富有洞察力的描述，改变了我们对认知发展的理解。
皮亚杰从建立发生认识论--关于科学知识发生发展的科学--的目标出发，将认识论的传统问题移植到儿童心理学中来，着手通过实验加以解决。 1955年他建立了的“发生认识论国际中心”，这个机构***了各国的心理学家、生物学家、逻辑学家、哲学家和控制论学者，共同研究发生认识论。
瑞士心理学家皮亚杰对儿童认知、智力或思维发展进行了深入的研究，他把儿童认知的发展分为四个阶段：感知运动阶段（0~2岁），前运算阶段（2~7岁），具体运算阶段（7~11岁）和形式运算阶段（11岁以后）。在感知运动阶段，婴儿以感觉和活动来适应环境。在前运算阶段，幼儿以自我为中心来推测周围的事物。
推荐几本比较有名的好的关于心理学的书籍
1、推荐理由：在我之前看过的《向前一步》这本书中，作者提到女性比男性在自信这块欠缺些，而自卑情结其实源自多方面的因素，我们需要的就是懂得这种情形，然后不断的发展和更新自己的能力和知识，让自己突破自己，然后不断超越自我。
2、《人格心理学》 by伯格：这本书以精神分析理论、特质理论、生物学流派、行为主义、人本主义和认知理论等六种主要的人格理论为基础，全面而系统地介绍了人格理论。它的行文流畅，通俗易懂，融入了丰富的案例，并通过新闻报道和相关自测题，帮助读者了解自己或他人的人格特征。
3、《影响力》：这本书由罗伯特·西奥迪尼所著，讲述了人们如何被说服和影响。它探讨了社会心理学中的一些重要概念，如顺从、喜好和权威。《乌合之众》：这本书由古斯塔夫·勒庞所著，探讨了群体心理学中的重要概念，如群体思维、集体无意识和暴力行为。
4、世界十大心理学经典书籍推荐 理查德·格里格，菲利普·津巴多：《心理学与生活》生活中处处都有心理学，心理学入门必备书—《心理学与生活》。
关于《物理教育心理学》，以及物理教育心理学读后感的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。
