教育心理学里的名句是什么-教育心理学名人归纳

本篇文章给大家分享教育心理学里的名句是什么，以及教育心理学名人归纳对应的知识点，希望对各位有所帮助。

简略信息一览：

• 1、叶圣陶名言名句

叶圣陶名言名句

学前教育更要重视孩子良好习惯的养成。学校教育的目的就在于使学生养成正确的人生观。作者：叶圣陶 今天的世界惟科技马首是瞻，人格养成没有了，都是乱的不成器的，教育只是贩卖知识，这是根本乱源，是苦恼之源。

教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。 ——叶圣陶 教育·教师·老师·励志 我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。 ——叶圣陶 教育·老师·教师 凡为教，目的在于达到不需要教。 ——叶圣陶 教育 凡为教者必期于达到不须教。

活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫“因材施教”。

叶圣陶教育名言 千教万教、教人求真，千学万学、学做*** 我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。“自能读书，不待老师讲；自能作文，不待老师改。老师之训练必做到这两点，乃为教学之成功。

在这篇文章中，我们将以叶圣陶的名言名句为主题，探索他的智慧和思想，感受他那独特的魅力。一：“教育最基本的任务是发现一个人的天赋和兴趣，然后帮助他充分发挥。”这是叶圣陶对于教育的深刻理解，他认为教育应该是一种发现，而非塑造。二：“教育应该有温度、有深度，要帮助学生深入思考，开拓视野。

关于教育心理学里的名句是什么，以及教育心理学名人归纳的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。