接下来为大家讲解幼儿园安全教育打电话求救，以及幼儿园拨打急救电话教案涉及的相关信息，愿对你有所帮助。
简略信息一览：
幼儿安全教育《紧急求助电话》教案
幼儿园中班教案《紧急电话》1 活动目标： 知道几种特殊的电话号码及其作用。 了解使用这些特殊的电话号码的具体情况。 具备初步的自救意识。 鼓励幼儿大胆说话和积极应 能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。
应该求助谁来救嘟嘟？ 师：那我们一起打电话吧。 教师小结：在拨打紧急电话号码时，一定要跟对方说清楚事情发生的地点在哪里。
和家人一起模拟出现紧急情况时，如何正确拨打求助电话。
幼儿园大班安全教案《求救号码》1 活动目标：培养幼儿一些简单的消防知识，知道着火要打电话11碰到劫匪打电话1有人生病打电话120。
幼儿园安全小知识呼救报警电话
1、讲清道理 幼儿家长要教育孩子：遇见小偷、坏人就拨打报警电话110；发生火灾求助拨打火警电话119；遇到生病、负伤就拨打急救电话120；查询天气拨打121；交通事故报警电话拨打122。
2、指导幼儿试着拨打电话119，告诉消防员着火的地址。 带领幼儿用湿毛巾握住口鼻，按照安全出口的指示方向进行自救逃生。
3、是报警电话， 119是火警电话， 120是急救电话，这些号码属于特殊号码，不收取任何费用。110：报警电话号码。当遇见抢劫、打架、偷盗等危害社会安定的事件均可拨打110，同时个***身安全受到威胁时需要及时拨打110求助。
4、培养幼儿一些简单的消防知识，知道着火要打电话11碰到劫匪打电话1有人生病打电话120。
5、幼儿园安全教案 篇3 活动目标 知道火警电话119，报警电话110，爸爸妈妈的电话号码。 懂得自我保护。 巩固认识0—9数字。 活动准备 《自我保护》***。
幼儿园中班教案《紧急电话》
幼儿园中班教案《紧急电话》1 活动目标： 知道几种特殊的电话号码及其作用。 了解使用这些特殊的电话号码的具体情况。 具备初步的自救意识。 鼓励幼儿大胆说话和积极应 能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。
老师的有些引导还不够到位，要多让幼儿表达，以后上课要多注意对幼儿语言表达能力的培养。 紧急电话的用途幼儿园中班教案 篇2 有益的学习经验： 理解故事内容，学讲故事的情节。 知道有关的常识：火警、匪警等。
写有1111114等电话号码的图片。画有警察和警车、医生与救护车、消防队员与消防车的图片若干，电话或手机1部。幼儿用书：《紧急电话》。活动过程：教师通过提问创设情境，引起幼儿兴趣。
幼儿用书：《紧急电话》。教学过程：教师通过提问创设情境，引起幼儿兴趣。教师（出示电话）：小朋友，你知道自己家的电话号码是多少吗？我们用这部电话打给爸爸妈妈好吗？请幼儿现场打电话给家里熟悉的人。
幼儿用书：《紧急电话》。活动过程：教师通过提问创设情境，引起幼儿兴趣。教师（出示电话）：小朋友，你知道自己家的电话号码是多少吗？我们用这部电话打给爸爸妈妈好吗？请幼儿现场打电话给家里熟悉的人。
．写有1111114等电话号码的图片。2．画有警察和警车、医生与救护车、消防队员与消防车的图片若干，电话或手机1部。幼儿用书：《紧急电话》。活动过程：1．教师通过提问创设情境，引起幼儿兴趣。
关于幼儿园安全教育打电话求救，以及幼儿园拨打急救电话教案的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。
