简略信息一览：
幼儿园中班安全上下楼梯教案五篇
【篇一】幼儿园中班安全上下楼梯教案 活动目标： 幼儿学习上下楼梯的正确方法。 通过亲身体验，实地练习了解上下楼梯的规则。 有初步的自我保护意识。 遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。 加强幼儿的安全意识。
幼儿园《上下楼梯》安全教案（篇1） 活动目标： 学习正确的上下楼梯的方法； 树立安全意识，养成良好的安全行为习惯。 活动重点： 学习正确的上下楼梯的方法 活动难点： 树立安全意识，养成良好安全的行为习惯。
幼儿园中班安全《上下楼梯》教案（精选5篇）1 活动目标： 学习儿歌《上下楼梯歌》，让幼儿了解上下楼梯的正确方法。
幼儿园安全上下楼梯的安全教案 篇1 活动目标： 体验宣传画的含义和作用。 了解上下楼梯的安全注意事项，尝试用变涂色边说的方式制作宣传画。
上下楼梯注意事项安全教育
1、楼梯卫要求：楼梯打扫时严禁量积，特别是冬季。在天寒冷时，严禁任何在楼梯上洒。
2、不得拥挤；不得前呼后拥；不得勾肩搭背；不得连跳几级台阶；不得攀援扶梯；不得顺楼梯下滑。携带器物（如凳子、劳动工具等）上下楼梯时，必须竖拿。使器物离地，不得左右摇摆，以免伤害他人和墙壁。
3、上下楼梯注意事项：上下楼梯要靠右走，上下楼梯要礼让。上楼时，女士在前男士在后；长者在前，幼者在后，此以示尊重也。下楼时，男士在前，女士在后；幼者在前，长者在后。此为安全顾虑之故。
4、♂轻轻走，靠右行上下楼梯要轻轻走，靠右行，不准越级跨越楼梯。♀保证楼梯道畅通要保证楼梯道畅通，不在楼梯处滞留。保持楼道安静要保持楼道安静，不大声喧哗、不相互拥挤推搡，不准在楼梯及走廊上追逐打闹。
5、乘坐手扶电梯时的注意事项要靠右边站立，留出左边让赶路的人通过。在上下扶梯时，要稳步快速进入和离开。不要长时间两人并排谈话，以至于阻挡通道。
6、能按照预定的规则上下楼梯， 如， 左上右下。注意力集中， 保持安静， 一个踉着一个走。上下楼梯逐级走， 不跑、不跳、不推、不挤。
关于中班安全课上下楼梯安全教育和中班安全上下楼梯安全教育教案反思与评价的介绍到此就结束了，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于中班安全上下楼梯安全教育教案反思与评价、中班安全课上下楼梯安全教育的信息别忘了在本站搜索。
