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维果斯基的心理发展理论口诀
维果斯基的认知发展理论是1文化历史发展理论认为人的高级心理机能是在人的活动中形成和发展起来并借助语言实现的2两种工具的理论人有两种工具,一种是物质工具,一种是精神工具,人因使用精神工具,从而使人类的。
维果斯基对教育心理学的贡献主要有:提出文化-历史发展观、心理发展的实质、内化学说、最近发展区的观点。(一)文化-历史发展观 基本观点:人有两种心理机能: 低级心理机能:人和动物都有。
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区分社会性和个体性:维果茨基的理论强调了社会性和文化性,但也承认个体差异。他认为,每个儿童的认知发展受到其社会文化环境和个体特征的影响,因此不同儿童的发展路径可能不同。
儿童建构知识、发展与社会背景不可分离、学习能引导发展、语言在心理发展中起关键作用。
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