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逛超市大班社会教案
1、大班主题《逛超市》教案1 兴趣点：超市中堆积如山的促消品、拥挤的人。第一阶段：超市中的促消 那天，我们领着孩子们在路上观察各种车辆时，途中经过华联超市，它很快成为孩子们热烈讨论的话题。丁绮唯问：“老师，昨天我妈妈带我到华联超市去了，人很多。
2、逛超市大班社会活动教案 篇1 活动目标： 通过参观、购物等活动，引导幼儿了解超市的作用，从中感受超市给人们生活带来的方便。 引导幼儿了解超市的物品种类，通过游戏学习简单归类 活动准备： 收集各超市的海报、广告、等资料，张贴在“超市”主题墙饰中。
3、逛超市大班社会教案1 活动设计背景 大班的孩子马上面临着升入小学，脱离保育的过程，对于生活的独立性有了更高的要求，为了满足这样的要求，在大班阶段就要对孩子的独立性等方面加以强化，这节社会课就是为了能够让孩子在以后的买卖交易更顺利而设计的。 活动目标 养成做事之前先规划的良好习惯。
4、大班社会超市教案2 活动目标： 通过参观、购物等活动，引导幼儿了解超市的作用，从中感受超市给人们生活带来的方便。 引导幼儿了解超市的物品种类，通过游戏学习简单归类 活动准备： 收集各超市的海报、广告、等资料，张贴在“超市”主题墙饰中。
5、下面是我为大家整理的大班主题教案超市，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 大班主题教案超市1 兴趣点：超市中堆积如山的促消品、拥挤的人。 第一阶段：超市中的促消 那天，我们领着孩子们在路上观察各种车辆时，途中经过华联超市，它很快成为孩子们热烈讨论的话题。丁绮唯问：“老师，昨天我妈妈带我到华联超市去了，人很多。
领着孩子一起去超市购物需要注意些什么?
1、安全第一：确保孩子始终在视线范围内，避免他们走失或受伤。 选择儿童友好的商品：购买孩子喜欢且适合的食品和玩具等商品。 注意卫生：教育孩子不要将手放入口中，并保持个人及环境卫生。 遵守规则：教导孩子遵循超市规定，如不奔跑、排队等候。
2、菜市场/商场购物时一定要勤关注孩子的举动 尤其是父母带孩子到露天的菜市场买菜时，孩子感觉无聊时就会东看看西望望，稍微有吸引TA注意力的事情TA就会凑过去，然后就和父母走散了。这种情况下一般多发生在老人身上，因为老人挑菜时总会过多地把注意力集中在菜上，以致于忽略了孩子。
3、安全始终是首要考虑：在带领孩子逛超市前，确保他们已系好鞋带，避免在超市内奔跑或单独行动，以防走失或受伤。 教育与规则：向孩子解释超市中的规则，比如不能触摸商品或将其放入购物车，以培养他们的责任感。
4、安全第一：在进入超市之前，要跟孩子强调不要离开你的视线范围，不要独自跑开。可以和孩子约定一个“安全地点”，如果走散了就在那里等待。对于较小的孩子，可以使用儿童推车或者让孩子握着大人的手。健康习惯：教育孩子在超市内不要随意触摸商品，特别是食品类商品。
5、安全始终放在首位：在超市内，确保孩子始终在你的视线范围内，避免让他们独自前往偏僻区域或玩具区。 培养孩子的社交礼仪：教导孩子学会排队等候，不要插队，不要在超市内大声喧哗，尊重他人。 控制零食和饮料的摄入：尽量减少孩子在超市内食用零食和饮料，以维护他们的健康。
带着孩子逛超市需要注意什么呢?
1、安全始终是首要考虑：在带领孩子逛超市前，确保他们已系好鞋带，避免在超市内奔跑或单独行动，以防走失或受伤。 教育与规则：向孩子解释超市中的规则，比如不能触摸商品或将其放入购物车，以培养他们的责任感。
2、平时应多与孩子沟通，并教育他们在超市中要遵守规则，比如不要乱跑、不要触摸商品，也不要随意将物品放入自己的口中。 在超市购物时，最好使用带有儿童座椅的购物车，这样可以有效防止孩子四处乱跑或随意触摸商品，特别是在人多的情况下，使用购物车尤为重要。
3、注意卫生：教育孩子不要将手放入口中，并保持个人及环境卫生。 遵守规则：教导孩子遵循超市规定，如不奔跑、排队等候。 管理好购物车：确保孩子坐在购物车里，防止意外发生。 准备必需品：带上孩子的必需品，如尿布、奶瓶、零食等。 耐心沟通：与孩子保持良好沟通，了解需求，适时休息。
中班社会教案《逛超市》
1、中班亲子活动《逛超市》活动名称：一起去购物活动地点：邮政超市活动准备：每位幼儿带5元钱和一个环保购物袋活动目标：认识超市服务人员，了解他们的工作特点，并懂得尊重别人的劳动成果。超市中的交流l 带领幼儿认识超市服务人员、收银员、导购员，认识货架、认识标签。
2、幼儿园中班教案《逛超市》1 设计背景 设计小超市的区角，让幼儿分别扮演营业员和顾客等角色进行游戏。 活动目标 理解故事逛超市，知道在超市中如何文明购物。 尝试物品的种类进行分类。 考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。 使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。
3、“逛超市”幼儿园教案1 活动目标 理解故事逛超市，知道在超市中如何文明购物。 尝试物品的种类进行分类。 增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐。 在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。 重点难点 通过本次活动让幼儿知道文明购物。 幼儿动手给物品分类。
4、中班社会教案：逛超市1 活动目标 参观超市，感受超市购物的乐趣。 掌握在超市购物时应遵守的文明规则。 能遵守外出参观的安全礼仪。 活动准备 教师提前与超市联系，争取参观活动能够得到超市的支持。家长给幼儿带2到5元钱。 活动过程 参观、购物前文明礼仪教育。
5、中班教案 篇1 设计意图： 超市购物游戏是幼儿十分喜爱且热衷的游戏活动，为增强幼儿的社会交往能力，让幼儿体验生活，在生活中快乐成长，帮助幼儿了解超市与人们生活之间的密切关系，由此设计了本次社会活动《逛超市》。
关于逛超市安全教育，以及去超市安全教案的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。
