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简略信息一览:
我国教育心理学的创始人是谁?
1、教育心理学的创始人是桑代克。对教育心理学产生做出突出贡献的是美国心理学家桑代克。美国心理学家桑代克立志于用准确、精密的数量化方法研究和解决有关学习问题。桑代克对教育心理学产生做出突出贡献,是教育心理学的创始人。
2、爱德华·李·桑代克也是动物心理学的开创者、心理学联结主义的建立者和教育心理学体系的创始人。他提出了一系列学习的定律,包括练习律和效果律等。
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3、教育心理学的创始人是爱德华李桑代克。爱德华李桑代克使教育心理学从教育学和儿童心理学中分化出来,创立了教育心理学这门学科,成为一门独立的学科,因此,桑代克被称为教育心理学的奠基人。
4、约翰·弗里德里希·赫尔巴特(德语:Johann Friedrich Herbart,1776年5月4日-1841年8月14日)是19世纪德国哲学家、心理学家,科学教育学的奠基人。
5、桑代克的研究兴趣十分广泛,他是美国哥伦比亚学派的主要代表,又是动物心理实验的首创者,教育心理学体系和联结主义心理学的创始人,并设计了心理测验,为美国教育测验运动的领袖之一。
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